Napříč školou
Napříč školou 2015, termín 21.12. 2015
Téma: LETEM SVĚTEM PRÁCE?
1. Vytvoří se celkem 20 věkových různých skupin - tzn. z každého ročníku budou ve skupině dvě děti. Výběr bude proveden losem.
2. Každá skupina bude mít svoji místnost - třídu a svého patrona (učitele nebo jiného pedagogického pracovníka).
5. Bude zrušeno "zvonění" a klasické přestávky, připraví se speciální rozpis odchodů na oběd po skupinách, menší děti budou moci opustit skupinu dříve (zajistí školní družina). Dozory o přestávkách zajistí na jednotlivých pavilonech přítomní vyučující.
DÍLNA PRVNÍ - SEZNAMOVACÍ (7.45 - 9.00 hod.)
Podrobný program:
- I. Úvod: (cca 5 min.)
Učitel - správce po shromáždění celé skupiny ověří přítomnost všech žáků, tím provede základní představení (včetně sebe). Učitel - patron seznámí žáky s programem dne, jednotlivými dílnami, přestávkami, odchodem na oběd, besedou atd.
Učitel - stanoví pravidla činnosti skupin. především: právo neúčastnit se některé aktivity, nechat mluvit ostatní a neskákat do řeči, oslovovat se křestním jménem, spolupracovat s ostatními. atd.
II. Aktivity (60 - 70 min.)
III. Volba šéfa skupiny (5-10 min.)
Učitel - správce zorganizuje volbu mluvčího a reprezentanta skupiny, zaznamená do připraveného dokumentu.
PŘESTÁVKA 9.00 - 9. 15
DÍLNA DRUHÁ - DISKUZNÍ (9.15 - 10.00 hod.)
Šéf skupiny představuje další program - beseda a diskuze s představitelem určité profese:
starosta - J. Martinec, bankovní úřednice - V- Culková, obchodník - J. Kolář, policista, psovod - R. Urban, policista, pyrotechnik - M. Bosák a pes Lump , hasič - L. Vacek , záchranář - R.Lisý , zemědělec - M. Stránský, číšník - restauratér - M. Láznička, novinářka - Š Saadouni, ředitel - manažer - P. Urban
Besedy budou zahájen přesně v 9..30 hod., kdy všechny skupiny musí být na místech, předpokládaný konec besed v 10.00 hod, je možné je až o 10 - 15 min. prodloužit
PŘESTÁVKA 10.00 - 10.20
DÍLNA TŘETÍ - TVŮRČÍ A KOOPERATIVNÍ (10.20 - 11.30 hod.)
šéf po poradě se skupinou volí strategii - vytvoření čtyřčlenných skupin a vytvoření kreativního ztvárnění profese. Poté tvorba společné skupinové práce nebo jiného materiálu (např. elektronického).
Náměty na společnou práci: Plakát, Leporelo, Komiks, obkreslit postavu na balicí papír a do ní psát a, z kartonu vystřihnout tvar např. hasičského vozu, sanitky,… a dovnitř zdobit, lepit obrázky a psát, ozdobit a popsat skleněné lahvičky (k dispozici asi 30 ks „placatic“)
Žáci si s sebou přinesou kufříky s výtvarnými potřebami (lepidlo, nůžky, pastelky, tužka a guma, vodovky,…..)
K dispozici jsou barevné čtvrtky A2, A3, A4, role balícího papíru i role čtvrtky, látky, provázky, tavná pistole atd.
PŘESTÁVKA 11.30 - 11. 45
DÍLNA ČTVRTÁ - HODNOTÍCÍ a DOKONČOVACÍ (11.45 - 12.30 hod.)
Šéfové skupin zhodnotí celou činnost a doprovodí mladší děti (1. a 2. třídy) podle rozpisu na oběd,. Ve dvojicích vyplňují a připravují hodnotící žákovský list - jako google dotazník nebo anketu v Edookitu. Dokončí se prezentace. společně ji skupina vystaví v prostorách školy - práce se budu vystavovat na chodbě směrem ke školní jídelně.
Na závěr dne skupiny společně podle rozpisu odcházejí na oběd pod vedením učitele a společně obědvají
ODPOLEDNÍ VÝUKA ODPADÁ
