Plán práce školního poradenského pracoviště (ŠPP)
Plán práce školního poradenského pracoviště (ŠPP)
školní rok 2022/2023
členové: Ota Benc - ředitel školy, Martina Hojná - zástupkyně ředitele, Eva Stloukalová - speciální pedagog, Markéta Zrzavá - výchovná poradkyně, Věra Josková - metodička prevence, Michaela Bibenová - speciální pedagog, Zuzana Bažoutová - vedoucí MŠ, Adéla Krawczyszyn - vedoucí školní družiny
Pravidelné schůzky ŠPP: každé úterý 12.15 - 13. 00 hodin
HLAVNÍ PRIORITY
- WELLBEING - prostředí pro optimální rozvoj potenciálu každé osobnosti
- Identifikace a účinná speciálně pedagogická podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami,
- Identifikace dětí a nastavení systému pedagogické intervence.
- Systematická podpora nadaných dětí
- Plánování a realizace preventivních, socializačních a adaptačních programů pro jednotlivce, menší i širší kolektivy
- Kariérové poradenství, diagnostika a podpora dětí v mateřské škole
- Podpora činnosti školního parlamentu
- Podpora vzdělávání ukrajinských dětí
ŠPP se zabývá:
KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ
Diagnostika (DVP, IST 2000R, Eysenkův osobnostní dotazník) - odpovídá šk. speciální pedagožka
Individuální schůzky s rodiči a žáky - školní speciální pedagožka, výchovná poradkyně
Návštěva vybraných firem - školní speciální pedagožka, výchovná poradkyně
Setkání se zástupci SŠ - Burza škol - výchovná poradkyně
Administrace a evidence přihlášek - výchovná poradkyně
Vytváření portfolia žáka - v systému Edookit uloženy výsledky diagnostiky, výsledky Scio testů, SCATE - ředitel školy
ADAPTAČNÍ KURZY
Adaptační kurz pro nové kolektivy 6. ročníků na začátku školního roku, popř. poslední den prázdnin - odpovídá třídní učitel, s pomocí školní speciální pedagožky
PRÁCE SE ŽÁKY SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI,
S VÝUKOVÝMI A VÝCHOVNÝMI PROBLÉMY
Vytvoření IVP nebo podpůrného plánu – výchovná poradkyně, speciální pedagožka, ve spolupráci s třídním učitelem a asistentem pedagoga
Konzultace vyučujících, asistentů pedagoga se školní psycholožkou a se speciální pedagožkou podle potřeby v průběhu roku
Konzultační schůzka zákonných zástupců s vyučujícími dle aktuální situace (potřeby)
Metodická podpora vedení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami pro vyučující i zákonné zástupce - speciální pedagožka, školní speciální pedagožka
Speciálně pedagogická a intervenční péče - speciální pedagožka, školní speciální pedagožka
Vyhledávání a podchycení výukových a adaptačních obtíží žáků - třídní učitel popř. jiný vyučující, speciální pedagožka, školní speciální pedagožka
Podání návrhů na vyšetření v PPP nebo na jiná odborná vyšetření - výchovná poradkyně
PREVENCE ŠKOLNÍHO NEÚSPĚCHU
Sledování a hodnocení vývoje a učení od MŠ - školní speciální pedagožka
Hodnocení školní zralosti - zajistí školní speciální pedagožka
Poskytování informací a rad zákonným zástupcům žáků s výukovými obtížemi - speciální pedagožka
Vyhledávání žáků s rizikem vzniku speciálně vzdělávacích potřeb
Vytváření plánů podpory a IVP - výchovná poradkyně, speciální pedagožka
Spolupráce rodičů, učitelů a žáků
PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ ŽÁKŮ
Zajištění aktivit pro žáky jednotlivých ročníků - odpovídá metodička prevence
Využití školních speciálních pedagogů k mapování rizikového chování žáků a na základě zjištěných informací připravit preventivní programy. Programy budou upřesněny během podzimu 2022.
Pro jednotlivé ročníky jsou vybrána témata:
1. ročník - téma Bezpečnost dětí
2. a 3. ročník - téma Tvoje cesta v dopravě
3. ročník - téma První pomoc
4. ročník - téma Šikana
5. ročník - téma Končím 1.stupeň, už si poradím a budu pomáhat
6. ročník - téma Tvoje cesta on-linem
7. ročník - téma Tvoje cesta on-linem; Tvoje cesta nanečisto - drogy
8. ročník - téma Tvoje cesta on-linem; Právní vědomí, První pomoc
9.ročník - téma Láska, sex a AIDS (Tomáš Řehák)
Spolupráce:
Kraj Vysočina
ABATOP
Policie ČR
Témata zařazována aktuálně během celého školního roku.
ŠPP řeší aktuální situace průběžně během celého školního roku.
