Diskuse

Komentáře (527)

1. Ota Benc, 1.10.2014 14:39:35

   Dobrý den Věro
   zaručili jsme se domluvenou cenu udržet a to platí. Předpokládáme, že případných odstoupení bude jen opravdu málo a drtivá většina uživatelů dodrží dohodnutá pravidla a postupy.
   Přeji všem hodně trpělivost při zdolávání "anglických" překážek
   
   Ota Benc

2. Věra, 1.10.2014 13:20:46

   Dobrý den, co když někdo z Výuky anglického jazyka odstoupí? Budou se peníze rozpočítávat jinak? děkuji za odpověd Věra

3. Jarka, 28.09.2014 18:46:13

   Dobrý den, chtěla bych tímto velmi poděkovat pěveckému sboru Vaší školy a paní učitelce Hojné (i té druhé doprovázející na varhany) za překrásný zážitek ze sobotního vystoupení v kostele ve Studenci. Nechce se věřit, že takového výkonu je schopný školní sbor. Hodně sil a úspěchů, paní učitelky i vám zpěváčkům.

4. Jana, 20.09.2014 06:50:06

   Dobrý den. Logo je pěkné. A také děkuji za vše, co děláte pro školu. J.

5. Lucie Štefáčková, 19.09.2014 21:39:37

   Dobrý den, to logo je úžasné. "Praští" do očí hned, jakmile se otevře stránka školy.

6. Ota Benc, 16.09.2014 13:25:55

   Dobrý den Tomáši
   gratuluji, zásah. Opravdu vtipná a trefná připomínka.
   
   Mějte se krásně
   
   Ota Benc

7. Tomáš, 16.09.2014 11:57:44

   Dobrý den pane řediteli, webové stránky jsou hezké, jen si ale říkám... neměla by ta sova na obrázku mít místo evidentně papírové knihy TABLET? :-)

8. Ota Benc, 16.09.2014 08:09:22

   Dobrý den Jano
   děkuji Vám za velmi zajímavý a konstruktivní názor. Probereme situaci ve školce a pokusíme se hledat nějaké řešení, jak navrhujete - asistentku učitelky v mateřské škole. Ještě k té různorodosti - nacházím zde jeden pozitivní prvek. Podle mého názoru je to možnost a příležitost pro děti navzájem kooperovat. Tedy pomáhat si, učit se od sebe, cítit jistou zopdověnost u těch starších a nopak u mladších vidět "vzor" přímo v dětském kolektivu. Jsem si vědom, že to není jednoduché zorganizovat, a že to neodpovídá zažitým představám o tom, jak má fungovat předškolní zařízení.
   Věřím, že ve spolupráci s rodiči najdeme optimální řešení.
   Ještě jednou děkuji a přeji krásný zářijový den
   
   Ota Benc

9. Jana, 15.09.2014 20:36:41

   Dobrý den,
   
   pročítala jsem si diskuze v rámci MŠ. Bylo řečeno, že dnes se doporučuje vytvářet věkově různorodé skupiny dětí. V pořádku, ale jak moc různorodé? Jak se má paní učitelka adekvátně věnovat dětem starším dvou let ( některé s plínkami a učící se na nočník ) a dětem 4-5 let v jedné třídě? Snad každý má představu o nárocích a potřebách různě starých dětí. Nebylo by k zamyšlení mladší děti sloučit do jedné třídy s dvěmi pí. učitelkami (případně jinou paní učitelkou třeba dotovanou ÚP)? Děti by měly svůj klid a pohodu. Určité věci by se jim mohly k jejich věku poupravit ( jako délka vycházek a odpočinku, druh zábavy atd.) Jsou to opravdu malé děti, tak proč jim to nezkusit zpříjemnit a pí. učitelkám umožnit s dětmi pracovat tak jak jejich věk vyžaduje...děkuji všem za názory a přeji Vám příjemný den.

10. benc, 15.09.2014 13:28:23

    Dobrý den Davide
    k Vaší připomínce uvádím, že vyučuji matematiku v 7. ročníku a ujišťuji Vás, že jsem se v dosavadních hodinách nezabával učivem 8. a 9. ročníků. V ysstému Edookit najdete podrobný popis toho, co bylo v jednotlivých hodinách učivem. Dákle Vás odkazuji na školní vzdělávací program naší školy, odkaz: http://skola.zdirec.cz/media/files/svp-zszdirec-zari-2013-6-verze.pdf, Na straně 77 najdete přehled učiva a vazbu na požadované výstupy.
    V rámci inf. systému Edookit připravíme ke každému předmětu přehled učiva a výstupů, aby nebylo nutné hledat vše v složitém dokumentu.
    Přeji pěkný den
    
    Ota Benc

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
6. 6
7. 7
8. 8
9. 9
10. 10
11. 11
12. 12
13. 13
14. 14
15. 15
16. 16
17. 17
18. 18
19. 19
20. 20
21. 21
22. 22
23. 23
24. 24
25. 25
26. 26
27. 27
28. 28
29. 29
30. 30
31. 31
32. 32
33. 33
34. 34
35. 35
36. 36
37. 37
38. 38
39. 39
40. 40
41. 41
42. 42
43. 43
44. 44
45. 45
46. 46
47. 47
48. 48
49. 49
50. 50
51. 51
52. 52
53. 53